강사등록현황
- 강사명최문정
- 강사분야1. 발달장애 및 느린학습자(경계성 지능) 인지 및 학습 전략 -메타인지 기반 학습 전략: 스스로 생각하고 계획하는 힘을 기르는 자기주도 학습 코칭 -실행기능(Executive Function) 강화: 작업기억력, 주의집중력, 자기조절 훈련 -기초 문해력 및 수 감각 중재: 읽기 이해 및 기초 연산 등 교과서 기반의 기초 학력 증진 프로그램 -전략적 학습법: 응용행동분석(ABA)을 기반으로 둔 시각화와 구조화된 학습법 2. ABA(행동분석) 기반 부적응 행동 중재 -긍정적 행동 지원(PBS): 학교 및 가정 내 문제 행동의 원인 분석 및 대안 행동 교수 -데이터 기반 행동 수정: 객관적 관찰과 기록을 통한 아동 변화 수치화 및 리포팅 -자기조절 및 감정 조절 훈련: 충동 조절이 어려운 아동을 위한 행동 조절 프로그램 -교실 적응 기술: 수업 시간 집중하기, 규칙 준수 등 단체 생활 적응을 위한 행동 코칭 3. 사회성 및 의사소통 기술(Social Skills) -화용 언어 및 사회 인지: 상대방의 의도 파악하기, 상황에 맞는 대화법 등 사회적 눈치 기르기 -또래 관계 개선 프로그램: ABA 기법을 적용한 체계적인 사회성 기술 훈련(SST) -의사소통 중심 행동 중재: 자신의 요구를 적절하게 표현하고 소통하는 방법 지도 4. 학부모 및 교사 역량 강화 -부모교육: 가정 내 학습 지도 및 정서적 지지 방법 가이드 -가정 내 ABA 코칭: 전문가 없이도 부모가 직접 실천하는 일상 속 행동 중재법 -진로 및 자립 준비: 느린 학습자의 생애 주기별 특성에 따른 진로 설계 전략
| <서울시 서대문구 종합육아정보센터 긍정적행동지원 보육교사 연수> | <경기도 안성시 특수교육청 긍정적행동지원 교사 연수> | <경기도 안성시 특수교육청 긍정적행동지원 교사 연수> | <경기도안성시 긍정적행동지원 자문위원> | |
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