교육/강좌
| [금천시민대학/독산도서관]교양_보이지 않던 것들의 미술사 신청자:20/20명 , 대기자:0/10명 | |||
| 강좌영역 | 문화예술 | 강좌상태 | 모집마감 교육중 |
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| 우선접수기간 |
2026-03-03(화) 10:00 ~ 2026-03-20(금) 18:00 ※ 우선접수기간에는 금천구민만 접수 가능합니다. |
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| 신청기간 |
2026-03-03(화) 10:00 ~ 2026-03-31(화) 18:00 ※ 취소는 신청현황 페이지에서 교육시작 1일전까지만 가능합니다. |
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| 교육기간 | 2026-04-01(수) ~ 2026-05-13(수) | ||
| 강의시간 | (수) 10:00~12:00 | ||
| 수강신청방법 | 온온라인 방방문 ※ 선별방법 : 선착순 | 수강료 | 무료 |
| 강의장소 |
독산도서관 08560 서울특별시 금천구 독산로54길 114 독산도서관 |
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| 수강대상 | |||
| 정원 | 20명 + 대기자 10명 | ||
| 주최 | |||
| 문의 | 02-2627-2863 | ||
상세정보
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강의소개
[문화예술학부 교양/독산도서관]
보이지 않던 것들의 미술사-권력, 침묵, 그리고 예술이 말을 걸 때
권력, 젠더, 사회적 약자의 시선으로 미술사를 재해석하는 비판적 예술 인문 강좌로 예술과 사회의 관계를 깊이 있게 탐구합니다.
■ 일시: 2026. 4. 1. ~ 5. 13. (수) 10:00~12:00
■ 장소: 독산도서관
■ 대상: 관심있는 주민
■ 모집인원: 20명※최소 인원 미달 시 폐강될 수 있음
■ 강사: 이유리
■ 수강료: 무료
■ 준비물: 필기구, 노트 ※주교재: 아무튼, 미술관(저자: 이유리, 출판사: 제철소)
■ 개강식 및 전공 공통특강(선택 참석): 3.19.(목) 13:30~15:30 /금천평생학습관 독산4층 강당
※특강: 광수네 복덕방 이광수 대표 <새로운 시대, 모두를 위한 투자>
★꼭 지켜주세요.
○구민들의 소중한 세금으로 개설된본 과정은 누군가는 간절히 수강하고 싶은 강의입니다.
책임있는 자세로 수업에 참여해 주세요.
※No-show금지(사전 연락없이 개강일 결석하는 경우 이후 운영되는 다른 강의 신청이 제한됩니다.)
○수강신청후 참여할 수 없을 경우 꼭 취소해 주세요.대기자에게 수강 기회를 드릴 수 있습니다.
강사소개
{강사소개} 강사명, 주요경력 소개 강사명 이유리 주요 경력 - 『아무튼, 미술관』,『왜 유명한 거야, 이 그림?』,『기울어진 미술관』등의 저자
- 미술 칼럼 연재 및 예술 인문학 강의 -
커리큘럼 - 강의 구분, 교육주제, 세부교육내용 등 정보 제공 제1강
2026-04-01- 교육주제 : 남성 캔버스를 찢고 나온 여성 예술가들
- 세부교육내용 : 페미니즘의 관점에서 서양미술사를 다시 읽으며, 여성 예술가들의 이름이 역사에서 왜 사라졌는지 살펴보기
제2강
2026-04-08- 교육주제 : 그 많던 여학생들은 어디로 갔는가 - 그림으로 보는 여성의 노동
- 세부교육내용 : 여성의 노동과 사회적 성취가 어떻게 보이지 않게 되었는지 미술 작품을 통해 살펴보기
제3강
2026-04-15- 교육주제 : 도전과 용기, 결단 – 마리아 지빌라 메리안의 삶과 기술
- 세부교육내용 : 과학과 예술의 경계를 넘은 여성 예술가 마리아 지빌라 메리안의 삶을 통해, 제도 밖에서 새로운 길을 개척한 개인의 선택과 용기를 재조명
제4강
2026-04-22- 교육주제 : 빈센트 반 고흐의 마지막 그림 - 예술가의 죽음은 어떻게 서사가 되는가
- 세부교육내용 : 반 고흐를 비극적 천재로 소비해 온 기존의 이미지를 벗어나, 그의 마지막 순간을 둘러싼 사실과 해석, 신화와 추측의 경계 짚어보기
제5강
2026-04-29- 교육주제 : 화가의 출세작 - 예술가는 어떻게 세상에 등장 하는가
- 세부교육내용 : 예술가의 성공과 실패, 그리고 발견의 조건 살펴보기-예술가 개인의 재능 뿐 아니라 제도, 시대, 타인의 시선이 어떻게 작동했는지 살펴보기
제6강
2026-05-06- 교육주제 : 사회적 약자들과 연대한 예술
- 세부교육내용 : 인종차별, 장애, 아동, 동물권 등 사회적 약자와 연대한 예술가들의 작품을 통해 예술의 사회적 역할과 실천 가능성 살펴보기
제7강
2026-05-13- 교육주제 : 아무튼 미술관 - 나만의 미술관 만들기
- 세부교육내용 : 지금까지 강연을 바탕으로 개인의 경험과 감정을 중심으로 미술을 감상하는 방법 제안하기
